terça-feira, 12 de abril de 2011

Formando palavras com laptop


Nessa aula foi utilizado o datashow e os laptops, foi muito interessante, pois uns dos objetivos era conscientizar os alunos que o zelar é o nosso dever enquanto cidadãos de bem. Cuidar não somente do que é nosso,mas cuidar também do que pertence a sociedade. Para reflexão da habilidade desenvolvida, assistimos um vídeo no datashow e em seguida partimos para uso dos laptops, onde eu ia mostrando diversas gravuras e as crianças iam formando palavras no laptop, finalizamos , com correção, cópia no caderno e leitura dessas palavras. Para trabalhar coordenação motora , criatividade e muito imaginação utilizamos a ferramenta tux paint,as crianças ficaram encantadas. O resultado foi grandioso , pois , tiveram mais concentração , interesse, participação e a prendizagem foi alcançada de forma atrativa e prazerosa.

segunda-feira, 28 de março de 2011

Bingo Matemático




Através de bingos matemáticos é possível trabalhar raciocíno lógico, tabuada, orientação espacial, composição de números e outros temas. Quando se trabalha com jogos matemáticos há uma aproximação da realidade do aluno, pois, criança gosta do lúdico, além da aula ser mais atrativa, a aprendizagem se torna mais significativa.

Prof. Eurilene

quarta-feira, 23 de março de 2011

Aula utilizando o laptop - 2011

Um momento bem marcante que merece ser compartilhado, refere-se às aulas com utilização dos laptops, onde a coordenadora do UCA,Orcilene esteve apresentando alguns cuidados básicos (como manusear sempre com as mãos limpas, não lanchar durante o desenvolvimento das atividades no laptop, etc.) para com a mais nova ferramenta pedagógica que irá inovar e dinamizar o processo de construção do conhecimento.Uns dos aplicativos trabalhados foi o Tux Paint, um ótimo recurso para trabalhar a coordenação motora das crianças e também despertar a criatividade e curiosidade dos mesmos.

Professora:Eurilene

quinta-feira, 16 de dezembro de 2010

Categoria de perguntas

Ao iniciar o trabalho em sala de aula,suscitamos a curiosidade do aluno,instigando o conhecimento prévio sobre determinado assunto.Também direcionamos perguntas organizacionais,discipinas e para chamar a atenção dos alunos distraidos as mais focadas na nossa realidade.
São muitos os estudos e pesquisas realizadas sobre as caracteristicas do professor ideal segundo os alunos,o estudo emergem duas grandes condutos ,alguns dizem respeito á competência do professor para ensinar,controlar a classe,outros ao seu relacionamento com os alunos,ser compreensivo,paciente está disponivel para ajudar.
Podemos ser bons professores e ao mesmo tempo diferente,embora haja um perfil claro ao bom professor ,não se trata de um perfil rigído,os proprios reconhecem que todos bons professores não são todos iguais. Em distintas idades,as situações e necessidades dos alunos podem ser diferentes,caracteristicas desejáveis com adolescentes e pré-adolescentes,saber manter a ordem por exemplo pode ser de importância menor em outras idades,e é importante refletir sobre isso.
Segundo esclarecimento:não estamos nos distânciando daquilo que mais diretamente corresponde á nossa tarefa docente,que consiste em ajudar o aluno em sua tarefa de aprender os conhecimento e habilidades que corresponde as nossas materias.Sabemos por experiência própria que o aprendizado não é um processo meramente cognitivo e intelectual.

sábado, 16 de outubro de 2010

Tecnologia

A tecnologia é a possibilidade de mudanças que podem provocar em nossa trajetora pessoal e profissional. Na escola, a mesma traz desafios e problemas, e as soluções vão depender das potencialidades de cada escola, do trabalho pedágógico que nela se realize , e do seu corpo docente e discente, e dos propósitos educacionais e das estratégias que propiciam aprendizagem.
A nossa equipe já tem um pouco de experiência com a tecnologia, todos professores possuem blog, com evidências de atividades desenvolvidas nas aulas.
Acredito, que com o Projeto UCA, iremos construir novos cenários, de novos saberes, iremos aprender a lidar com a diversidade, a abrangência e a rapidez de acesso as informações, com novas possibilidades de comunicação e interação, novas formas de aprender, ensinar e produzir conhecimento.

quinta-feira, 5 de agosto de 2010

Aulas no Mercadinho Fantasia - 2010


Nas aulas de matemática levo sempre os alunos para visitar o Mercadinho Fantasia,onde ministro aulas com sistema monetário,data de validade dos produtos,registro de dados em tabela,as quatro operações e situações problemas em produção de texto.Os alunos manuseiam materiais concretos e assim desenvolvem as habilidades propostas.
O Mercadinho Fantasia é um recurso maravilhoso, pois ele possibilita aulas interdisciplinares, proporcionando às crianças uma aprendizagem significativa.

Professora:Eurilene R.Bonfim

terça-feira, 30 de junho de 2009

Desfile do verde


Mensalmente realizamos com as turmas o desfile do verde, só participam alunos que possuem só verde na frequência.Essa ação tem como objetivo aumentar a frequência e consequentimente refletirá na aprendizagem dos mesmos diminuindo assim, os para casa não feito.



Professora:Eurilene